著名儿童文学作家叶刚教授（叶圣陶曾孙）作了《以文化人 立德树人》的专题讲座，他讲借助不同的教育事例讲述家风对一个孩子的成长的重要性、讲述语文与人生的关系，并告诉在座的每一位老师：做一个认真、充实、持续冷静、有敬畏心、会表达以及有自我修订能力的精神贵族。

育人论坛共有五位老师进行交流发言。来自北京师范大学昌平附属学校的梁静老师向大家展现了她的“小石榴班的向阳生活”。梁老师“凝心、聚力、发展”三条途径将班级打造成了奉献顽强，团结友爱的班集体。

一米阳光，温暖你我。小店区六中的郭蓉老师讲述了一个“小刺头”的成长蜕变。她利用自我效能感的提升帮助这位有个性的转校生融入新班级，在全班同学的共同努力接纳中助推“他”的成长。郭蓉老师用师爱融化学生，陪伴一届又一届的学生在“一米阳光”下快乐成长。

长风小学武淑媛老师带来她与一名让人有“绝望的哀伤”之感的学生之间的感人育人故事。面对这位特殊学生，她穷尽方法，数次沟通交流找到孩子内心深处的突破口，实施家校携手陪伴成长。大家不禁感慨：教育有了情怀，就有了温度，改变一个孩子，也许就在某个不经意的瞬间，架设家校心桥，是最美好的摆渡。

八一小学的吴枚老师，以自身的实际经历为所有青年班主任打了一剂强心针。从业二十五载，有过憧憬，有过激情，也难逃倦怠，但她再燃激情，扎根学生，沉心思考，于花朵盛开处成长。立足心爱的教育事业，以“分享经验，提供帮助；关注学生，促进成长”与大家共勉。

最后第三十八中学校张婵老师以“来自星星的你”为题讲述她用爱心呵护一个自闭症学生的故事，她通过积极了解孤独症，召开主题班会课，号召所有的孩子一起去守护这个“来自星星的孩子”。张老师发起号召:愿每个人都能加深对自闭症的认识，把这个世界的爱传递到他们的小小星球。

现场对五位教师的育人故事进行现场与线上的专家点评。两位专家充分肯定了师爱的力量，并对五个富有爱心的育人故事中亮点进行延展讲解。强调教师要关注敏感青春期，发挥同伴影响，提升学生自我效能，提升团体动力，形成家校合力等育人途径。

五位老师打动人心的教育故事以及两位专家深入浅出的点评，都让参会的班主任沐浴在教育的爱与希望中。有这么多的正能量与大家一起前行，相信小店区的班主任工作会越做越好。

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