西安市东方中学，始建于1957年，与幸福林带守望，见证历史，与时代共进。在实施“新优质学校提升计划”中，学校秉持“科研创新, 科研立校, 科研兴师, 科研兴校”的发展新途径，积极打造新型校社共建机制，拓展特色育人空间，关注学生全面发展，区域影响力不断提升。

一、校社共建，服务一方

东方中学打造新型学校与社区的共建机制，拓展育人空间。学校是学生全面发展的摇篮，社区是孩子的居住场所，更是他们认识社会和接触社会的课堂，学校与社区之间的互相沟通、协调，是实现“立德树人”的重要途径。

学校成立了“心系百姓服务社区志愿者服务队”，壮大“咸东小哥”志愿服务队伍。学生志愿者到社区孤寡老人家打扫卫生，陪伴聊天，为老人提供生活上的帮助，争做“爱心小少年”,从而学会感恩父母,感恩社会,感恩生活在身边的人;党员进社区，充分发挥东方中学教育的职能作用和优势，为家长宣讲什么是家庭教育、如何和青春期的孩子进行沟通、怎样做好合格的家长等教育方面的常识，更加有力地提升了家长的教育水平。

二、特色社团，精彩纷呈

创建特色社团活动舞台，不断促进学生综合实践能力的提高。“孩子们的活动让孩子们做主”“坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力”是学校社团建立的宗旨。学校社团涉及十余学科，涵盖德智体美劳“五育”。其中学生“创客社团”共研发创客课程11个，承担教育部综合实践活动项目组的课题4个，承担教育部教育装备研究与发展中心课题2个。“创客社团”多次参加省级大赛获奖，在北京举办的世界机器人大赛活动中荣获二等奖。

三、凝聚共识，创新管理

我校凝聚共识，全面贯彻党的教育方针，落实 “五项管理”和“双减”政策，立足学校特色，创新管理，促进学生身心健康成长。创新途径，注重落实，加强学生手机使用管理，让学生养成良好的行为习惯。

优化学校阅读环境，营造良好的阅读氛围，鼓励学生爱读书、读好书，充分发挥课外读物的积极作用，帮助学生开阔视野、塑造良好品质和健康人格，达到良法善治的目标。我校注重多样的阅读活动，建立了读书角，学生随时随手就可以读到好书。

学校坚持每年举办诗词朗诵会，欣赏我们中华文化的魄力，陶冶学生们的情操。

学校合理安排学生校内体育活动，保障学生每天校内1小时体育活动时间。全面开展大课间体育活动，每节课间鼓励学生走出教室适量活动和放松。在今年新城区运动会上我校田径队取得了优异的成绩。

学校定期召开家长会，主动与家长沟通，了解学生的在家的学习状况，开设家长课堂，给家长介绍孩子的身心成长规律，提升家长育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向。号召家长将重心转移到培养孩子良好行为习惯上来，为成功人生“扣好第一粒扣子”。

四、创新机制，内强素质

学校以“勤研、广学、唯真、崇理”为座右铭，创新教育教学机制，聚焦质量，重视科研，对准新课标，构建新课堂，聘请多位省、市、区专家莅临指导，定期对全体教师进行专业素养培训，促进教师专业成长，提高教师的综合素质。

教学中，教师们始终做到教学方法丰富创新，课堂环节规范完整，课堂形式灵活实用，教学效果扎实高效。

东方中学构建新型教师成长机制，内强素质,外树形象，激励教师争做“四有”好教师。多名教师在省市级优质课评选中获奖,在“一师一优课”评选中折桂,在微课大赛中获特等奖;多名教师校内进行展示课、展示区级示范课、开展送教下乡活动。学校现有正高级教师1人，省级教学能手4人，市级骨干教师和教学能手18人。

我们东方人将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，凝聚共识，迎难而上。我们东方人将坚定信心，开拓创新，坚持把“办人民满意的教育”的思想放在心上，落实在行动上，不忘教育初心，砥砺前行，为新城教育做出新的更大的贡献!

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