赵桥乡:五个“微”动作,党史学习出效果
自党史学习教育开展以来,赵桥乡不断创新学习载体、拓宽学习形式、丰富学习内容,充分发挥党史学习教育功能,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,把学习教育成果转化为干事创业动力,让党史学习教育更加接地气、有活力。
微课堂。充分发挥领学促学作用,乡党委将党史作为党委会、党委中心组学习会重要内容进行专题学习,领导干部示范带头学党史、悟思想,并对联系点党支部的学习教育情况跟踪指导,抓好贯彻落实,做到真学真懂真用。在党务工作者“双周小课堂”上,坚持集中学习和自主学习相结合,对党务工作者进行思想政治教育,推动党史学习教育持续升温、不断深化。
微党课。通过开展党史学习教育主题微型党课比赛,引导广大党员立足基层岗位,以讲促学,调动党史学习的积极性。通过微型党课比赛挑选优秀选手深入到全乡各领域党组织讲微型党课,引导广大党员通过学习汲取奋进力量,凝聚思想共识,主动担当作为,目前已覆盖20多个党支部。
微放映。围绕弘扬红色文化,切实为群众办实事,赵桥乡结合村情实际,通过村级远教文化广场电子屏,每周组织群众收看党史纪录片、红色电影等,扩大党史学习教育受众面,提升覆盖率。目前全乡已累计开展“我为群众放电影”主题实践活动50余场,服务1700余名群众。
微宣讲。成立宣讲团深入到农村、机关、企事业、非公党支部,分级分层开展党史学习教育,向广大群众宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在全乡各领域内宣讲20余场次,营造出学习党史的浓厚氛围。
微心愿。结合主题党日、党建专题日,组织乡村两级党员干部开展“我为群众办实事”实践活动,深入走访生活困难党员、留守儿童、空巢老人、残疾困难户等群体,认真倾听群众呼声,收集群众“微心愿”,着力解决群众“急难愁盼”问题300余件,真正把党史学习与推动工作相结合,切实解决实际问题。