7月9日下午，合肥市教育局组织调研工作组对全市普通高中学校新课程新教材实施情况进行年度调研。实地调研二组在市教育局副局长王勇的带领下，在合肥四中行政楼会议室对合肥四中、合肥五中、合肥十中、合肥十一中、合肥二十八中、庐阳高中、合工大附中、科大附中等校的调研情况进行全面总结及反馈。本次调研采用听取汇报、查看资料、组织座谈等方式进行。

首先，合肥四中副校长以《勇立潮头敢为先 “双新”推动启新程》为主题进行汇报。李昌年以“目标引领，制度建设；课程育人，全面发展；积极探索，以严促教；学生为本，科学发展；合作交流，共同发展；四方聚力，特色发展”等为线索，分别就16项基本制度制订及实施情况、学校课程建设方案制订、实施及修订情况、基于学科核心素养大单元课堂教学推进情况、学生发展指导开展情况、参加学校发展共同体建设情况、学校特色发展情况等六个方面全面汇报了合肥四中“双新”建设情况。接着合肥五中、合肥十中、合肥十一中、合肥二十八中、庐阳高中、合工大附中、科大附中依次作了汇报。学校汇报环节，由合肥市教育科学研究院副院长陈明杰主持。

随后，合肥市教育科学研究院陈明杰、张勇健、倪宏忠、詹玉婷等就各自听取汇报、查阅材料等作进一步指导。同时，各位专家对各学校在推进新课程新教材方面所作出的创新性举措给予充分的肯定和鼓励，对于在工作推进中还存在的问题给予了建设性的指导和建议。

最后，合肥市教育局副局长王勇对本次活动作总结讲话。王勇局长强调，各个学校都在真做、真干，没有花架子、没有做样子。只有在实践中，才能遇到问题、才能发现问题，最终才能找到解决问题的方法。王勇局长还要求各校要认真研究专家们的意见及建议，摸清家底、找准问题，做好总结梳理工作；接下来，各学校要做好基本制度的完善和修订、尽快启动学生发展指导工作以及继续探索课堂教学改革等。

同时，王勇局长还强调，要做好全员网络研修以及暑期校本培训等工作，着力推进“双新”教学“大练兵、大比武”等，确保集体行动、人人参与、人人过关，攻坚克难，从而进一步深入推进课堂教育教学改革。

教而不研则浅，研而不教则空。面对新高考及新一轮的课程改革，合肥四中将勇立潮头、奋楫扬帆，秉承“为未知而学，为未来而教”的办学理念，坚持“为爱而生，向美而行”的办学方向，向着更高更强的发展平台前行！为合肥市“双新”国家级示范区建设和打造“五高地一示范”的战略部署而努力奋斗！